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Level 3 (CEFR A2)

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0/84 Steps
  1. Lesson 1 | Are you Canadian?
    5 Temas
  2. Lesson 2 | I love my family
    5 Temas
  3. Lesson 3 | My first name is Thomas
    5 Temas
  4. Lesson 4 | There are some onions, but there isn’t any rice.
    5 Temas
  5. Lesson 5 | It’s in front of you
    5 Temas
  6. Lesson 6 | This Is Really Easy!
    5 Temas
  7. Lesson 7 | You can’t miss it!
    5 Temas
  8. Lesson 8 | She studies every day
    5 Temas
  9. Lesson 9 | I’m at work, in my office.
    5 Temas
  10. Lesson 10 | You should see a doctor.
    5 Temas
  11. Lesson 11 | Are you doing anything new this year?
    5 Temas
  12. Lesson 12 | What’s the weather like today?
    5 Temas
  13. Lesson 13 | I’d like to go out
    5 Temas
  14. Lesson 14 | Do you have any experience?
    5 Temas
Lección 13, Tema 3
En Progreso

Lesson 13 – Step 3 – Practise before class

Lección Progress
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Level 3

[TÍTULO DE LECCIÓN]]

Lesson 13 – Step 3 – Practise before class 

[EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

Es hora de practicar lo que hemos aprendido en los pasos previos. Este será el último paso antes de tu clase. ¿Estás listo? ¡Vamos allá!

[TÍTULO 2]

  1. Une los audios con las palabras correctas.

Nota: Usar los audios correspondientes del step 1 de forma desordenada.

 [TEXTO SIMPLE 1]

  1. Footballer
  2. Doctor
  3. Lawyer
  4. Chef
  5. Teacher
  6. Journalist
  7. Dentist
  8. Nurse
  9. Cleaner

[TÍTULO 2]

  1. Une las imágenes con las palabras correctas.

Nota: Usar los imágenes correspondientes del step 1 de forma desordenada.

 [TEXTO SIMPLE 1]

  1. Waiter
  2. Accountant
  3. Engineer
  4. Factory worker
  5. Shop assistant
  6. Police officer
  7. Flight attendant
  8. Hairdresser
  9. Musician

[TÍTULO 2]

  1. Completa las oraciones con la opción correcta en cada caso. 

[TEXTO SIMPLE 2]  

e.g: Patricia loves _______ to the park.

             a) to go

            b) going

 [TEXTO SIMPLE 1]

  1. I don’t mind ______ hockey.
  1. to play
  2. playing
  1. Frank and Rose would love ______ musicians.
  1. to be
  2. being
  1. Would you like _____ a movie tomorrow?
  1. to watch
  2. watching
  1. Micaela hates  _________ broccoli.
  1. to eat
  2. eating
  1. I’d like ______ History.
  1. to study
  2. studing

Respuestas correctas: 1. B, 2. A, 3. A, 4. B, 5. A 

 [EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

        ¿Has terminado? ¡Muy bien! Dirígete al paso 4.