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Level 4 (CEFR A2)

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0/52 Steps
  1. Lesson 1 | How was your day?
    6 Temas
  2. Lesson 2 | How many bedrooms were there in your old house?
    6 Temas
  3. Lesson 3 | What did the robbers look like?
    6 Temas
  4. Lesson 4 | What were you doing last night at 11 p.m.?
    6 Temas
  5. Lesson 5 | Was there any ice-cream in the fridge ?
    6 Temas
  6. Lesson 6 | This film was the best?
    3 Temas
  7. Lesson 7 | I used to love Mondays
    3 Temas
  8. Lesson 8 | What are you going to do on Sunday?
    3 Temas
  9. Lesson 9 | You’re driving really slowly!
  10. Lesson 10 | I’ve never tried that before!
  11. Lesson 11 | She’s visited Coney Island!
  12. Lesson 12 | Will you do it?
  13. Lesson 13 | You will, if you try!
Lección 2, Tema 3
En Progreso

Lesson 2 – Step 3 – There Was / There Were

Lección Progress
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Level 4

[TÍTULO DE LECCIÓN]

Lesson 2 – Step 3 – There Was / There Were

[EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

Veamos cómo utilizar “there was” y “there were” para describir un lugar en tiempo pasado.

Te dejamos un vídeo, o si lo prefieres puedes pasar directamente a la explicación escrita. ¡Tu decides!

Cuando hayas terminado, puedes dirigirte al paso 3.

aquí pondremos un video propio de trainlang

[TÍTULO 1]

Language Discovery

[TEXTO SIMPLE 1]

Fíjate en las oraciones resaltadas en azul en el texto del step 1. ¿Qué tienen en común?

  1. Todas hablan del pasado.
  2. Todas describen que había en esos lugares.
  3. There was describe algo singular, y there were algo plural

[TÍTULO 1]

Affirmative

[TEXTO SIMPLE 1]

Utilizamos “there was” y “there were” para decir dónde estaban las cosas o describir qué cosas había en un lugar. Utilizaremos “there was” para un sustantivo singular, y “there were” para un sustantivo plural. Veamos los siguientes ejemplos:

Downstairs there was a kitchen (En el piso de abajo había una cocina)

There were three bedrooms in the house (había tres habitaciones en la casa)

[TÍTULO 1]

Negative

[TEXTO SIMPLE 1]

Para el negativo utilizamos “there wasn’t” o “there weren’t”. Veamos unos ejemplos:

There wasn’t a computer (no había un ordenador)

There weren’t any toys on the floor (no había ningún juguete en el suelo)

[TÍTULO 1]

Questions

[TEXTO SIMPLE 1]

Para preguntar utilizaremos “was there” y “were there” de la siguiente manera:

Was there a TV in your house? – Yes, there was/No, there wasn’t.

Were there any toys in your bedroom? – Yes, there were/ No, there weren’t

Any

[TEXTO SIMPLE 1]

Utilizamos la palabra “any“ en oraciones negativas y en preguntas. Su significado es algún(a) en preguntas, y ningún(a) en oraciones negativas.

Were there any people in your house last night? – (¿Había alguien [alguna persona] en tu casa anoche?)

There weren’t any apples in the fridge – (no había ni una [ninguna] manzana en el refrigerador)

[EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

¿Has terminado? ¡Bien hecho! Dirígete al paso 3. Allí encontrarás material para practicar lo que hemos visto hasta aquí.