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Level 4 (CEFR A2)

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  1. Lesson 1 | How was your day?
    6 Temas
  2. Lesson 2 | How many bedrooms were there in your old house?
    6 Temas
  3. Lesson 3 | What did the robbers look like?
    6 Temas
  4. Lesson 4 | What were you doing last night at 11 p.m.?
    6 Temas
  5. Lesson 5 | Was there any ice-cream in the fridge ?
    6 Temas
  6. Lesson 6 | This film was the best?
    3 Temas
  7. Lesson 7 | I used to love Mondays
    3 Temas
  8. Lesson 8 | What are you going to do on Sunday?
    3 Temas
  9. Lesson 9 | You’re driving really slowly!
  10. Lesson 10 | I’ve never tried that before!
  11. Lesson 11 | She’s visited Coney Island!
  12. Lesson 12 | Will you do it?
  13. Lesson 13 | You will, if you try!
Lección 4, Tema 6
En Progreso

Lesson 4 – Step 6 – Extra Practice

Lección Progress
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Level 4

[TÍTULO DE LECCIÓN]]

Lesson 4 – Step 6 – Extra Practice

[EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

Has terminado tu clase. Ahora es momento de practicar. Haz estos ejercicios durante el resto de la semana para practicar lo que hemos visto en esta lección.

 [TÍTULO 2]

  1. Centreville pasó la noche sin electricidad. ¿Qué estaba haciendo la gente cuando esto sucedió? Mira el vídeo y completa las oraciones.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=A6LslHuwP_o  (desde el minuto 0:10 hasta el minuto 1:49)

 [TEXTO SIMPLE 1]

Interview 1: “I (1)__________ the dishes, and my wife (2)________ the baby a bath”.

Interview 2: “I (3)__________ my clothes at the Laundromat” .

Interview 3: “My husband and I (4) _________ TV and our children (5) ________ their homework”.

Interview 4: “I didn’t even know. I (6) _________ to music”.

Respuestas correctas: 1. was washing, 2. was giving, 3. was washing, 4. were watching, 5. were doing, 6. was listening

 [TÍTULO 2]

  1. Escribe oraciones describiendo acciones que estuviste realizando la semana pasada y a qué hora las hiciste.

Nota: Generar respuesta abierta para que los estudiantes puedan escribir sus oraciones.

 [TEXTO SIMPLE 1]

e.g: I was playing tennis at 4 p.m last Monday.

 [EXPLICACIÓN DE LECCIÓN]

¡Bien hecho! Hemos completado juntos otra lección. ¿Qué te ha parecido?