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Level 2 (CEFR A1)

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0/98 Pasos
  1. Lesson 1 | She has long, dark hair
    6 Temas
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    2 Cuestionarios
  2. Lesson 2 | How much meat do you have?
    6 Temas
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    4 Cuestionarios
  3. Lesson 3 | Can you play the piano?
    6 Temas
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    5 Cuestionarios
  4. Lesson 4 | Please, tell me!
    6 Temas
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    4 Cuestionarios
  5. Lesson 5 | I love going to the cinema
    6 Temas
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    4 Cuestionarios
  6. Lesson 6 | What are they doing?
    6 Temas
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    4 Cuestionarios
  7. Lesson 7 | Open your books, please.
    6 Temas
    |
    4 Cuestionarios
  8. Lesson 8 | He’s going to come in first
    6 Temas
    |
    5 Cuestionarios
  9. Lesson 9 | When was he born?
    6 Temas
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    4 Cuestionarios
  10. Lesson 10 | I cooked last week
    6 Temas
    |
    5 Cuestionarios
    1. Lesson 10 – Step 1 – Vocabulary: Past Time Expressions and Regular Verbs in The Past
    2. Lesson 10 – Step 2 – Past Simple: Regular Verbs
    3. Lesson 10 – Step 3 – Practise before class
      1. Lesson 10 – Step 3 – Practise before class 1
      2. Lesson 10 – Step 3 – Practise before class 2
      3. Lesson 10 – Step 3 – Practise before class 3
    4. Lesson 10 – Step 4 – Class material
    5. Lesson 10 – Step 5 – Extra Practise
      1. Lesson 10 – Step 5 – Extra Practise 1
      2. Lesson 10 – Step 5 – Extra Practise 2
    6. Lesson 10 – Completed
  11. Lesson 11 | They went to the cinema on 21st January, 2012
    6 Temas
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    6 Cuestionarios
  12. Lesson 12 | Is that yours?
    6 Temas
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    5 Cuestionarios
  13. Lesson 13 | Your phone is better than mine, but my brother’s is the best.
    6 Temas
    |
    6 Cuestionarios
  14. Lesson 14 | I’ve seen that film twice
    6 Temas
    |
    6 Cuestionarios
Level 2 (CEFR A1) Lesson 10 | I cooked last week
En Progreso
Lección 10 de 14
En Progreso

Lesson 10 | I cooked last week

Objetivo

En esta lección y la siguiente aprenderemos a utilizar el tiempo verbal “Past Simple” para hablar sobre acciones y situaciones en el pasado. En esta lección veremos los verbos regulares. También aprenderemos algunas expresiones de tiempo, para hablar de cuándo sucedieron estas acciones.

Los primeros 3 pasos los completarás en los días previos a tu clase. El cuarto paso es para hacer junto a tu docente en la clase virtual, y el quinto lo harás como práctica extra antes de que termine la semana. ¿Estás listo? ¡Adelante!


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