Lesson 6 – Step 2 – Present Continuous

Objetivo

Veamos ahora cómo hablar de las cosas que están sucediendo en el momento. Te dejamos un vídeo, o si lo prefieres puedes pasar directamente a la explicación escrita. ¡Tu decides!

Cuando hayas terminado, puedes dirigirte al paso 3.

Affirmative

Utilizamos el tiempo verbal present continuous para hablar de algo que está sucediendo en el momento o una acción que está en progreso y aún no ha terminado.

Para formarlo utilizamos el verbo be (am/is/are) seguido del main verb (verbo principal) terminado en -ing. La terminación en -ing es similar a la terminación de los verbos en -endo y -ando cómo en corriendo o limpiando. Veamos la estructura:

subject + be + verb(+ing) + complement

Veamos algunos ejemplos:

• I am running fast. – Estoy corriendo rápido.
• My father is cleaning the toilet. – Mi padre está limpiando el baño.
• They are doing the laundry – Ellos están lavando la ropa.

Negative

Para hacer oraciones negativas utilizaremos el negativo del verbo be: am not, is not o are not. También podemos utilizar las formas contraídas de los negativos ‘m not, isn’t o aren’t .

Veamos algunos ejemplos:

• I am not running fast. – No estoy corriendo rápido.
• My father isn’t cleaning the toilet. – Mi padre no está limpiando el baño.
• They aren’t doing the laundry. – Ellos no están lavando la ropa.

Questions

Para utilizar el present continuous en forma de pregunta simplemente invertimos el orden del subject y el verbo be. La estructura sería:

be + subject + verb(+ing) + complement

• Am I running fast? 
• Is your father cleaning the toilet? 
• Are they doing the laundry? 

Las respuestas son:

Yes/No, + subject + be

• Yes, she is.
• Yes, I am.
• Yes, they are.
• No, he isn’t.
• No, I am not.
• No, we aren’t.

Aprende

algo más

¿Recuerdas las question words? (Puedes repasarlas en Level 1, Lesson 5, Step 2). Podemos agregarlas al comienzo de las preguntas en present continuous.

• Why is your father cleaning the toilet? – ¿Por qué está tu padre limpiando el baño?
• How are they doing the laundry? – ¿Cómo están ellos lavando la ropa?

Conclusión

¿Has terminado? ¡Bien hecho! Dirígete al paso 3. Allí encontrarás material para practicar lo que hemos visto hasta aquí.