Lesson 14 – Step 3 – Relative clauses

Objetivo

Veamos ahora cómo dar detalles por medio de las "relative clauses". Te dejamos un vídeo, o si lo prefieres puedes pasar directamente a la explicación escrita. ¡Tú decides!

Cuando hayas terminado, puedes dirigirte al paso 4.

Language Discovery

Fíjate en las palabras resaltadas en azul , verde y rojo en el texto del step 1. ¿Qué tienen en común?

1. Las azules utilizan el pronombre who
2. Las verdes utilizan el pronombre which
3. Las rojas utilizan el pronombre that

General Notions

Utilizamos relative clauses para aportar información o detalles que distinguen a algo o alguien de las demás. Para introducir esa información adicional se utilizan los relative pronouns: that, who, y which.

Fíjate en esta imagen:

Está muy claro quién es mi jefe, ¿verdad? Pero, ¿qué sucede en esta otra imagen?

Necesitamos más información para distinguir quién es mi jefe. Para eso utilizaremos una relative clause:

The woman who is wearing a pink shirt is my boss

La estructura a seguir es esta:

subject + who/that/which + verb + complement

Who, Which and That

Veamos algunos ejemplos del texto del step 1 para ver las diferencias entre who, which y that:

”The lady who lives on the second floor told me.”

El pronombre relativo who aporta información sobre una persona.

“She lives in the apartment which is next to Luke’s.”

El pronombre relativo which aporta información sobre una cosa.

“The old lady that has three dogs” – “a horrible dress that looks like a curtain”

El pronombre relativo that aporta información sobre una cosa o una persona.

Conclusión

¿Has terminado? ¡Bien hecho! Dirígete al paso 4. Allí encontrarás material para practicar lo que hemos visto hasta aquí.