Lesson 6 – Step 3 – Comparatives and Superlatives

Objetivo

Repasemos ahora cómo utilizar los comparatives and superlatives. Podrás verlos en uso en el step 1. Te dejamos un vídeo con la explicación, o si lo prefieres puedes pasar directamente a la explicación escrita. ¡Tu decides!

Cuando hayas terminado, puedes dirigirte al paso 3.

Language Discovery

Fíjate en las oraciones resaltadas en azul y verde en el texto del step 1. ¿Qué tienen en común?

1. Todas azules comparan dos cosas.
2. Todas verdes dicen cual es la mejor de entre todas.

General Notions

Utilizamos los comparatives y los superlatives para comparar cosas. Los comparatives sirven para comparar 2 cosas entre sí (uno es más que el otro) y los superlatives para resaltar una cosa sobre todas las demás (es “lo superior” en esa cualidad). 

Comparatives

Para armar oraciones podemos seguir esta estructura:

subject + be + comparative adjective + than + object

Puedes encontrar estos ejemplos en el texto del step 1:

• The Prisoner 2 was better than 3.
• I think it was longer than 1.
• The characters were more interesting than the plot.

En el siguiente cuadro te explicamos cómo formar los comparative adjectives:

Superlatives

Seguiremos esta estructura para las oraciones:

subject + be+ the + superlative adjective + complement

Puedes encontrar estos ejemplos en el texto del step 1:

• The plot is the most important thing in a film.
• I think 2 was the shortest.
• I still think 1 is the best.

En el siguiente cuadro te explicamos cómo formar los superlative adjectives:

Conclusión

¿Has terminado? ¡Bien hecho! Dirígete al paso 4. Allí encontrarás material para practicar lo que hemos visto hasta aquí.